10月19日，温州市退役军人事务局组织召开全市已入职“兵教师”代表座谈会，了解退役军人到中小学任教后的工作状况、思想动态、难题困惑、建议意见等情况。通过回访座谈，为更好的评估“兵教师”政策成效、更好为未来的战友服务，提供了调研参考。市退役军人事务局移交安置处和部分县（市、区）局负责就业创业工作人员参加座谈交流。

在活动现场，9名“兵教师”代表首先参观了市退役军人服务中心、“崇军温州”国防教育展厅，聆听退役军人“不一样”的故事，进一步感受不变的军魂。

在随后召开的座谈会上，“兵教师”代表们畅谈从军经历、交流任教经验，共同探讨如何更好地发挥退役军人在教育领域的独特优势。

“兵教师”戴贤程是服役5年的老兵，此前打过工、干过销售，自“兵教师”政策出台后，通过自学考取了教师资格证，去年通过“兵教师”政策招录至平阳特殊教育学校，主要从事体育教学。他分享时指出，参军的生涯影响了他的一生，在日常教学中，将融入部队的优良传统和特色特点，寓教于乐、榜样示范，帮助学生成为勇敢坚强、拥有健全人格的人。

“兵教师”钱成伟是服役2年的退役士兵，去年通过“兵教师”政策考入永嘉岩坦镇张溪小学。他分享时指出，他刚进入学校，校领导就让他负责为期一个半月的军训，让他感觉到自己被肯定。虽然教学经验欠缺，但是他一直在努力学习，提升自己的体育教学技能，希望能带给学生“不一样”的体育课。

“兵教师”温时隆是服役12年的政府安排工作退役士兵，去年12月份安置到温州市双潮小学。他分享时指出，在学校他主要负责教授1-6年级劳动、信息等课程及安保、食堂等后勤工作，同时因校领导认可和信任，他策划安排国防社团课、组建红旗班，发挥了自身优势，这让他很充实。

大家还就绩效工资分配、职称评定、岗位晋级考核等方面存在的问题，教师资格证培训完善等方面进行了一一交流。

针对“兵教师”遇到到难点困惑和意见建议，移交安置处相关负责人一一予以回应。国家对退役军人重视，对退役军人到中小学任教重视，对体育越来越重视，这对“兵教师”来说是机遇，也是挑战。“兵教师”受军营教育锻炼，阳刚正气，是培养青少年男性气魄、塑造正向人格的良好榜样。为此，“兵教师”要对自己充满信心，对职业充满忠诚，对军人身份充满自豪，对军人形象充满自律，做好“传帮带”，推动“兵教师”政策扩大影响力。同时作为退役军人事务部门，将持续关注“兵教师”的成长发展与实际需要，真正把退役军人作为重要的人力资源使用好、服务好、保障好，帮助退役军人更好实现自身价值，为经济社会发展贡献退役军人力量。